O Ilimit Kids – Colégio Ilimit

Olá! Bem-vindos ao Infantil

O Colégio Ilimit conta com todos os níveis da educação: desde a Educação Infantil, passando pelo Ensino Fundamental I e II, até o Ensino Médio e
Pré-vestibular. Valoriza o desenvolvimento e a formação integral em um ambiente agradável e respeitoso para todos – uma educação de excelência para as famílias de Americana e região.

Ilimit Kids

O Ilimit Kids possuí duas unidades: berçário e pré-escola.

As crianças de 4 meses a 6 anos de idade desfrutam de um ambiente acolhedor e um olhar atento às suas necessidades físicas e emocionais. Recebem estímulos adequados para a aquisição e desenvolvimento de diversas competências e habilidades, importantíssimas para esta fase. São estimuladas a serem solidárias, respeitosas, responsáveis e autônomas, construindo sua moralidade e seu conhecimento.

A equipe do Ilimit Kids promove atividades lúdicas e significativas que visam a formação social, emocional, física e cognitiva dos alunos.

O Dia a Dia das Crianças

O Ilimit Kids tem amplo espaço, materiais diversificados, além de um ambiente bem estruturado e seguro para que cada criança possa explorar, interagir, compartilhar, cooperar, conhecer, criar, aprender e desenvolver todo seu potencial. As crianças aprendem interagindo entre pares e brincando, ampliando seu conhecimento de mundo e se tornando protagonistas em seu processo de aprendizagem.

A equipe do Ilimit Kids é capacitada para oferecer atenção especial para todas as fases do desenvolvimento infantil, adequando e ressignificando as atividades de acordo com as necessidades individuais e estabelecendo uma base sólida para o aprendizado presente e futuro. Esta atenção especial potencializa o desenvolvimento psicomotor, a linguagem, o raciocínio lógico, socioemocional e cognitivo.

Berçário

O berçário conta com 3 níveis: Baby I, II e III, sendo oferecidos no formato integral e meio período manhã ou tarde. No berçário do Ilimit Kids os bebês são acolhidos e acompanhados por pedagogas que, além de oferecer os cuidados básicos como trocas, banho, soneca e alimentação, ainda estimulam adequadamente o desenvolvimento nas diferentes áreas. As atividades são diversificadas e planejadas, através de uma rotina bem estruturada que traz segurança para os pequenos. A equipe do berçário conta com uma professora responsável e uma professora auxiliar para cada agrupamento, com um limite de 3 bebês por educador e 5 crianças para o último nível do berçário, quando já estão andando.

Pré-Escola

A pré-escola conta com 4 níveis: Maternal I, Maternal II, Jardim e Pré, oferecidos no formato integral e meio período manhã ou tarde.

As crianças são recebidas ao longo de todo ano letivo. Durante o período de adaptação, que normalmente acontece para as crianças do Maternal I e II, as famílias recebem orientações de forma individualizada visando o bem-estar de cada criança.

A partir da Pré-escola, inicia-se o ensino bilíngue, com 4 aulas semanais na língua inglesa, bem como as aulas de música e educação física que acontecem semanalmente.

São realizados diagnósticos de aprendizagem ao longo do ano. Neles são identificadas as potencialidades e necessidades de cada criança, a fim de que recebam estímulos adequados para avançar na aquisição do conhecimento e no desenvolvimento das habilidades.

Os conteúdos de trabalho (letras, números, quantidades, situações problema, cores, formas, entre outros) são oferecidos através de atividades lúdicas a partir da rotina, dos projetos, dos territórios de aprendizagem e das brincadeiras.

Rotinas

Projetos

Territórios de Aprendizagem

O Brincar na Pré-escola

O painel da rotina diária é construído, com a ajuda dos alunos, através de cartões com imagens das diferentes propostas para o dia, como chamada, história, calendário, parque, entre outros. A rotina diária traz segurança para a criança, compreensão das solicitações do ambiente e favorece seu aprendizado.

Os temas dos projetos são escolhidos ao longo do ano, a partir dos interesses, necessidades ou curiosidades das crianças. São realizadas atividades concretas e significativas para o envolvimento e motivação que favorecem o aprendizado. Também são desenvolvidos projetos de leitura como: Livro viajante, Sessão simultânea de leitura e Roda literária.

São espaços com atividades diversificadas, preparados esteticamente no ambiente da sala de aula de uma forma que convide a criança para a exploração e o aprendizado. As atividades nestes territórios trabalham a coordenação motora, a linguagem, a matemática, o faz de conta e a criatividade, com a utilização da mesa de luz, da cabaninha, painel para teatro de sombras, materiais diversificados para modelagem, entre outros.

O brincar desenvolve capacidades importantes como a atenção, memória, imitação e imaginação. Proporciona o desenvolvimento de habilidades, gerando competências que contribuirão para o bem-estar físico e emocional das crianças. Brincar é fundamental na Educação Infantil e faz parte da rotina diária do Ilimit Kids.

Discovery

O colégio oferece o período integral em inglês para os alunos do Maternal I ao Pré, tanto para o período matinal quanto vespertino.

Na Discovery, os alunos almoçam, descansam, lancham, brincam e fazem atividades voltadas a um tema pedagógico.

Os alunos seguem uma rotina em inglês, das brincadeiras as atividades pedagógicas. Eles estão sempre sob a condução de duas profissionais.

Por Que Estudar em uma Escola Bilíngue?

Ensino bilíngue atuará para desenvolver nos estudantes as chamadas competências para a vida, nas quais a formação para a autonomia se faz por meio da combinação de excelência no desenvolvimento do conhecimento e dos aspectos socioemocionais. Esse processo possibilita aos alunos se capacitarem para: a colaboração, a criatividade, o pensamento crítico, a tolerância e a abertura para o novo.

Durante estes quatro anos da educação infantil, nossos alunos são expostos as quatro habilidades da língua (ler, ouvir, falar e escrever) de maneira natural, através de leituras, festividades, jogos e brincadeiras. Investimos em uma educação plena e compatível com os desafios do mundo atual, modificando o modo de aprender da criança, inserindo os conteúdos de aulas de diversas disciplinas em inglês. Portanto, nosso bilinguismo se caracteriza por uma maneira de ensinar de forma integrada, dinâmica e adicional. No currículo de língua inglesa, o aluno aprende em inglês por meio da exposição a conteúdos interdisciplinares, sendo estes, ministrados por uma professora da língua inglesa.

No mundo atual, o inglês deixou de ser um diferencial e passou a ser uma peça chave, independentemente da área de atuação. Os profissionais que possuem o certificado da língua inglesa, que comprova a fluência e o domínio no idioma, são cada vez mais valorizados no mundo dos negócios e na hora de conquistar um novo emprego.

As certificações internacionais, como a da Universidade de Cambridge Inglaterra, têm a finalidade de comprovar seu nível de conhecimento e desenvoltura na língua. Elas são solicitadas pelas maiores universidades e empresas do mundo. No Brasil, são inúmeras as empresas que exigem certificação de proficiência de seus funcionários ou futuros funcionários, ou seja, no mercado de trabalho e no mundo acadêmico, ter uma certificação internacional faz toda a diferença. Afinal, é o documento que atesta o nível de conhecimento da língua. Nossos alunos bilíngues serão preparados para os exames a partir do 4º ano, Ensino Fundamental I.